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中国导读导写研究与实验学校管理办法

时间:2016-06-11 点击:

 总则
导读导写研究与实验学校是中国修辞学会读写教学专业委员会、中国文章学研究会导读导写研究中心开展青少年阅读与写作的研究与试验基地。为了规范实验学校的申请、审批以及后续管理工作,根据有关规定,特制定本办法。
 第一条 管理机构  
中国修辞学会读写教学专业委员会、中国文章学研究会导读导写研究中心成立“导读导写研究与实验学校工作领导小组”(以下简称“领导小组”),负责实施学校的 第二条 申请条件  
凡愿成为导读导写研究与实验学校的小学、初中、高中(含中等专业学校和职业技术学校),符合下列条件者,即可提出申请。
1、申请单位必须有中国修辞学会读写教学专业委员会、中国文章学研究会导读导写研究中心读写实验学校学员。
2、申请单位领导高度重视导读导写的研究与实验工作。
3、有一支热爱阅读与写作研究的骨干教师队伍,有进行阅读与写作研究、实验的基础和较高的教学研究水平。有必要的研究设施、人员,以及时间和经费的保障,阅读与写作研究、实验经费应当保证到位、专款专用。
 第三条申请程序
1、申请单位向中国修辞学会读写教学专业委员会、中国文章学研究会导读导写研究中心以正式公函形式递交《关于设立“导读导写研究与实验学校”的申请》。
申请内容包括:申请单位简介、主要领导简介、阅读与写作的教学情况,设立实验学校后如何开展工作等。
2、领导根据申请报告内容,提出是否同意设立导读导写研究与实验学校的初审意见。
3、获得初审通过后的申请以正式形式公函邀请中国修辞学会读写教学专业委员会、中国文章学研究会导读导写研究中心派遣复审考察组赴邀请单位进行实地复审。复审内容包括:听阅读课、作文课,并参与评议,与师生座谈,了解阅读、作文教学现状,倾听基层意见,指导制定今后的工作计划等。
4、如果夫很通过,申请单位就可以填写“导读导写研究与实验学校登记表”。
5、领导小组根据初审、复审意见及“导读导写研究与实验学校登记表”进行审批,通过后授予“导读导写研究与实验学校”牌匾。
     第四条   日常工作
实验学校确定后,应结合申报的情况落实相应的工作计划,开展研究实验工作。主要抓好以下几项工作。
1、申报课题,开展课题研究
2、配合中国修辞学会读写教学专业委员会、中国文章学研究会导读导写研究中心读写实验学校函授班的工作,开展有关科研项目的实验。
3、中国修辞学会读写教学专业委员会、中国文章学研究会导读导写研究中心所属的读写实验学校函授班是阅读与写作研究的重要实验基地。各实验学校均应推荐一定数量的优秀生参加学习,并完成规定的导读导写教学计划。
4、立足本校,辐射本地区,促进青少年阅读与写作研究蔚然成风。
      第五条   管理
1、中国修辞学会读写教学专业委员会、中国文章学研究会导读导写研究中心每年进行一次实验学校年审。由实验学校填写年审报告书,向领导小组汇报一年来实验学校工作情况,由领导小组进行评议,年审后对先进单位和个人进行表彰;不合格的实验学校由领导小组提出整改意见。
2、每次审批的实验学校资格为五年。领导小组每五年进行一次实验学校的复查,实验学校以正式公函邀请领导小组派遣复查组实地检查。复查的主要内容是实验学校五年来的工作成绩。对复查合格的实验学校将延续五年实验学校资格, 再次颁发牌匾。复查不合格的实验学校,将不再延续五年实验学校资格。实验学校如果严重违反管理章程,利用实验学校名义进行非法活动,领导小组将撤销其实验学校资格。
第六条   本办法解释权为中国修辞学会读写教学专业委员会、中国文章学研究会导读导写研究中心。
 

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