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河南语文研修学院(149174008)第二十三期教研活动记录

时间:2016-12-17 点击:

 

         河南语文群(149174008)第二十三周(12月15日—21日)
                     讲座预报
 
讲座专家:河南著名青年作家周小龙
    周小龙,河南作家协会会员,郑州市文联第二届签约作家,曾供职于郑州市创新教育学会,现为郑州育扬教育咨询公司负责人,曾在全国各类文学杂志发表中短篇小说近百万字。
讲座题目:《平庸时代的读书和写作》
主持人: 张卫青   贾红亚
讲座方式:群文字   
讲座时间:12月18日(周四晚7点30)
敬请各位朋友准时参与!!!
 
河南语文群第二十三周讲座实录:
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 16:44:26
各位老师,热情邀请您参与本群今晚7点30分著名作家周小龙老师的讲座
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 18:51:39
欢迎安老师
【活跃】河南时丽<a1234567812345678b@qq.com> 18:51:46
 
【冒泡】河南王雪艳(907815667) 18:52:27
谢谢老师,着急半天进不去,担心听不到,已错过一次了.
【潜水】豫洛阳安继国(2487572565) 18:52:45
为河南语文加油!
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 18:52:51
这次没有错过
【潜水】雪隐香(867588628) 18:52:55
期待
【活跃】河南时丽<a1234567812345678b@qq.com> 18:53:23
 
【活跃】豫商丘_小冉(752593736) 18:53:23
静等!
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 18:53:31
 
【冒泡】河南王雪艳(907815667) 18:53:56
好的,一定认真听,好好学习,天天向上!
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 18:54:03
 
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 18:54:09
好好学习,天天向上!
【潜水】山东 卢绍梅(535080119) 18:54:11
静待
【冒泡】河南王雪艳(907815667) 18:56:36
幸好是星期四的讲座,还好不上自习,要不就泡汤了.上周由于去洛阳学习了,杨老师的讲座错过了,好可惜!
【潜水】柔软的石子(271470686) 19:03:58
四川齐红雨前来学习了!
【潜水】咫尺天涯(839183131) 19:04:17
今晚的讲座怎么看呢?
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 19:04:19
欢迎彩铃欢迎齐老师
【潜水】雪隐香(867588628) 19:04:20
期待学习
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 19:04:31
今晚讲座是文字交流
在群内
【潜水】山东 卢绍梅(535080119) 19:04:58
学习啊
【潜水】白白的云(1349866252) 19:05:05
期待
【潜水】雪隐香(867588628) 19:05:34
好好
【话唠】洛阳宜阳李志辉<15038610104> 19:10:10
李志辉】花本唯美,不与清风为舞,只与人为伴,馨香芳心;人性本善,不与众人为敌,只与人为善,回报良心;日子本难,不以忙为借口,
 
用心经营,诗意满心;人心本美,不与贫富较比,只待人以诚,温暖人心;为人要真,不与伪装比肩,只以心交心,以心相伴;生命本真,不
 
与坎坷为难,只与爱同行,幸福一生;严己宽人,仁者良善,美在心灵,精彩人生。
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:12:57
大家好
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 19:13:19
周老师好
【活跃】河南时丽<a1234567812345678b@qq.com> 19:13:36
各位朋友都好
 
尤他加入本群
【活跃】河南李金霞(735271460) 19:13:52
各位老师好
【活跃】河南李金霞(735271460) 19:14:18
期待周老师开讲
【潜水】尤他(981298225) 19:14:25
嗯嗯
期待
【潜水】山东 卢绍梅(535080119) 19:19:06
期待中
【话唠】安阳张卫青(1229896592) 19:19:45
期待着,期待着---
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:23:34
谁都别期待,打字速度会很慢,原来稿子有问题
【话唠】安阳张卫青(1229896592) 19:25:47
周老师,不方便用语音吗?
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:27:20
试了一个下午,不行,音频好像有问题,上周还管用,这周就出现了问题
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 19:27:21
群内文字
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 19:27:49
就用文字吧
【吐槽】陕西长孙永健(196658531) 19:27:55
听不到
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 19:28:26
周老师,就原来的稿子吧
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:29:21
好的,就文字吧,我这里电脑有问题,音频不行
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 19:29:30
嗯,好
【吐槽】陕西长孙永健(196658531) 19:30:07
第一项唱歌   第二项升旗   第三项出场
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:30:20
如果曾经教授过有录音视频也行,我可以播放
【潜水】山东 卢绍梅(535080119) 19:30:42
音乐好美
【潜水】柔软的石子(271470686) 19:30:51
【吐槽】书香致远(2260096319) 19:31:22
怎么进?
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 19:31:28
原来在群视频啊
【潜水】雪隐香(867588628) 19:31:42
我怎么听不到啊
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:31:51
老师报告过程中需要什么音乐我来播放背景音乐
【潜水】柔软的石子(271470686) 19:32:21
我是手机
【潜水】咫尺天涯(839183131) 19:32:22
怎样能听到?
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:32:30
现在群视频进行
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 19:33:07
用群文字进行
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:33:10
请以热烈的掌声欢迎主持人入场
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 19:33:18
可以看到的
【潜水】雪隐香(867588628) 19:33:21
我不知道怎么进啊
【潜水】天高~云淡ふ(418174704) 19:33:25
好好听!
【话唠】安阳张卫青(1229896592) 19:33:27
周老师,您可以开始了吗?
【吐槽】书香致远(2260096319) 19:33:30
请发一个过来我好进入
【潜水】柔软的石子(271470686) 19:33:31
在哪里点击进入
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:33:34
感谢贾老师在百忙之中给我加派这么一个任务,我是感谢呢,还是感谢呢
【潜水】天高~云淡ふ(418174704) 19:33:48
手机有提示的齐老师
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 19:34:03
亲爱的老师们,在我们河南这块神奇的土地上,有这样一位作家。他才思敏捷、眼界高远;他诗文俱佳,自成一排;他笑容温和,个性却很鲜明;他见解独到,谈吐深刻……他就是河南省著名青年作家周小龙老师。
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 19:34:23
请大家热烈欢迎周老师
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:34:37
这个稿子在品味书香讲过,当时是语音,在品味书香听过的可以不听
呵呵
【潜水】天高~云淡ふ(418174704) 19:34:40
请大家热烈欢迎周老师
【潜水】雪隐香(867588628) 19:34:44
鼓掌
【传说】河南语文学会<henanjiaoyu@126.com> 19:34:48
【教育应当是快乐的】当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。教育的目的是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。就像一根细小的芦苇管,你从这一头输进去的如果是苦涩的汁水,在另一端流出的也绝不会是甘甜的蜜汁。——斯宾塞
【潜水】豫洛阳安继国(2487572565) 19:34:54
热烈欢迎!!!
【吐槽】陕西长孙永健(196658531) 19:34:54
超时三分钟
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:35:30
贾老师给我这个任务,我有些战战兢兢,我不知道要说什么,虽然我经常和专家名师做着一些交流,也对教育有自己的理解,但我毕竟是在教
 
育之外,没有课堂,没有学生,对教育的理解也只在思考层面,自己感觉对于教育和课堂,自我感觉真的没有发言权,我唯一能,做的就是读
 
书和写作,当然属于很自我的东西,不过我还真的希望我的这些东西多少能给大家提供一些可以共同探讨的话题。
【潜水】柔软的石子(271470686) 19:35:49
我没找到进入的口子
就看文字吧
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:36:12
我希望是大家一起讨论,别让我一个人说
【潜水】咫尺天涯(839183131) 19:36:15
群视频在哪?
 
潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:37:25
读书的目的,很多人都一直谈这个问题,不止一个人在思考这个问题,随着社会发展,所谓的“学而优则仕”、“升官发财”都随着“平庸时代”的到来成了遥望范畴的故事。在这个平庸时代,任凭你怎么想象你可能的各种美好前途——富甲天下、权倾朝野、名声显赫、子孙满堂、德高望重、著书立说、学贯中西、聪明绝顶……等等,我们深知,在我们这个时代,你绝无可能青史留名。
这个时代已经没有以往意义的历史,这个时代只在记录自己,以“海量”的方式,以至于将来没有人从海量的数据中发现你曾经做过什么,在这个平庸时代,记录变得廉价,没有人会像过去一样在一种形态下垄断人类的记录,在将来人类的数据挖掘中,你做过的一件事只不过是以往被人类做过N次同样事情的一个样本而已,即便你挖空心思做一件别人从没有做过的事情,他的重要性也会显得微不足道,否则就是就一定是在你之前有人做过,我们所处的这个时代,注定是被未来遗忘的时代
那么读书的目的是什么呢?我想读书首先是唤醒自己,把自己从某个角落里解救出来。第二是疗伤,治愈旧时的伤痛,整合安抚自己。
第三就是创造你自己,找出你是谁的问题,激发自己的内在力量
我们这个时代被称之为“知识爆炸”的时代,它不仅仅意味着知识的增长速度远远超过任何人能够获取知识的速度,更重要的一点是,它意味着我们每个人仅仅成了知识的注脚。就像一个课题,往往罗列着一大堆的名字,这些名字即便我们能够记忆其中的一个,也会被即将到来的新名字所取代,新名字也会被取代。但就读书而言,如果在网络,我们可以每天搜寻几百万字的海量文字,那些可以读那些不可以读?
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:37:47
遥望范畴?
平庸时代?
【潜水】 ·赤心木·(15780514) 19:38:07
讲座是在这里还是群视频或者其它?
【潜水】咫尺天涯(839183131) 19:38:10
怎么没人帮忙呀?
【吐槽】书香致远(2260096319) 19:38:12
这次怎么查聊天记录都没进入
【活跃】河南时丽<a1234567812345678b@qq.com> 19:38:18
@打着灯笼读书
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 19:38:20
用文字交流的
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:38:24
这个时代已经没有以往意义的历史,这个时代只在记录自己,以“海量”的方式,以至于将来没有人从海量的数据中发现你曾经做过什么,在
这个平庸时代,记录变得廉价,没有人会像过去一样在一种形态下垄断人类的记录,在将来人类的数据挖掘中,你做过的一件事只不过是以往
被人类做过N次同样事情的一个样本而已,即便你挖空心思做一件别人从没有做过的事情,他的重要性也会显得微不足道,否则就是就一定是在
你之前有人做过,我们所处的这个时代,注定是被未来遗忘的时代。
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 19:38:37
大家在群内看就可以啦
【吐槽】河南商丘时间(405737796) 19:38:37
回音太大,大家把麦关了会好点
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:38:38
绝无可能青史留名。
【潜水】 ·赤心木·(15780514) 19:39:10
好的
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:39:19
那么读书的目的是什么呢?我想读书首先是唤醒自己,把自己从某个角落里解救出来。第二是疗伤,治愈旧时的伤痛,整合安抚自己。第三就
 
是创造你自己,找出你是谁的问题,激发自己的内在力量。
【吐槽】三门峡王雁雪(784362361) 19:39:21
还是看来得方便
【潜水】山东 卢绍梅(535080119) 19:39:30
手机的朋友进入了吗?
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:39:57
时代只在记录自己 微不足道 被未来遗忘的时代??
【活跃】河南时丽<a1234567812345678b@qq.com> 19:40:09
我这里噪音大,再放歌曲吧
【潜水】咫尺天涯(839183131) 19:40:16
手机咋进的?
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:40:19
让一切随风飘扬
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:40:30
对于个体人而言,这个时代我们只能记述自己
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:40:50
记述自己
【活跃】河南时丽<a1234567812345678b@qq.com> 19:40:53
 手机咋进去啊,
谁知道
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:40:56
如果大家感觉这个观点很消极,可以尽情批驳
【活跃】河南时丽<a1234567812345678b@qq.com> 19:41:05
给手机的朋友说说
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:41:14
那就是分享感悟独家拥有了
【吐槽】三门峡王雁雪(784362361) 19:41:17
为什么不是记录社会呢
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:41:45
不是消极,是应该上升一个层次了
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:41:51
我们这个时代被称之为“知识爆炸”的时代,它不仅仅意味着知识的增长速度远远超过任何人能够获取知识的速度,更重要的一点是,它意味
 
着我们每个人仅仅成了知识的注脚。就像一个课题,往往罗列着一大堆的名字,这些名字即便我们能够记忆其中的一个,也会被即将到来的新
 
名字所取代,新名字也会被取代。但就读书而言,如果在网络,我们可以每天搜寻几百万字的海量文字,那些可以读,那些不可以读?
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:41:54
期待下午啊
下文
【潜水】草根TC(536567503) 19:42:12
说得好,这是一个群而奔起的时代。每个人都有各自的精彩。但是精彩太多,所以留名千古者少之又少。像我等百姓,又该如何生活呢?
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:42:53
那些可以读,那些不可以读?有时候没时间辨析忽略不计了,遗忘成为尘埃了
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:42:59
个人的原子化和原子化的个人
【吐槽】书香致远(2260096319) 19:43:02
周老师是打着灯笼读书?
话唠】安阳张卫青(1229896592) 19:43:02
能用文字讲诉自己,让自己的思想通透文字,也是一种幸福
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:43:22
原子化??
【吐槽】陕西长孙永健(196658531) 19:43:24
其本质是社会缺少主流文化的引导
我们更多的处于文化多元的时代
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:43:39
成为自己的时代
【潜水】打着灯笼读书(460310747)  19:43:41
原子化的个人客观地进行自我认识的兴趣,转而自我欣赏,互相欣赏,通过计算他人赞美和批评的数量来获得自我肯定。当然,世界也不是纸糊的,他人也可以对原子化的自我不予理睬。结果,有些年轻人目力所及之处便只有个人的小悲切。在硬币的两面,狂妄自大和自恋自艾都遵守同样的心理逻辑——自闭,自我循环,而且还简单,粗暴,非理性。在极权主义时代,原子化个人表现为另外一种形式。
【话唠】安阳张卫青(1229896592) 19:43:47
大宇宙中的一原子
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:44:16
 在俄国,斯大林为了制造原子化的群众,人为的对阶级社会进行了分化。首先,他消灭了苏维埃议会的残余势力;然后逐步着手肃清所有的阶级,包括有产阶级、城市里的新中产阶级、农民阶级以及劳工阶级;在其次,把整肃的目标指向官僚制度;最后,为了摧毁所有社会与家庭的联系关系,清算斗争更被牵连到被清算者所有的社会关系——从泛泛之交,以至于最亲密的朋友与亲戚,都遭受同样的命运。
潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:45:28
当然这个问题会被很多人视为对传统的残酷撕裂,是主旋律的一种灾难。但是主旋律难道不是一种灾难吗?就其教育本身而言,我们是否在教育学生的同时给学生灌输了“独裁”意识?胡自立有篇文章叫“绵羊教育”里叙述了一个电影情节,也是刚刚看到,分享给大家:
第一次看完德国电影《浪潮》时,里面对独裁统治的模拟深深刺激了我,我突然发现,在中国最被认可的班集体建设,正是用了同样的方法,
而优秀与成功的标准正是一个独裁组织的雏形。
  在这部电影里,教授"独裁政治"的老师,问学生一个问题:现在法西斯主义还能不能在我们身上复现?这些民主制度下成长的孩子,表示
了轻蔑,他们认为完全不可能。于是,这个教师策划了一个独裁实验。
   一个女生上完第一堂课回家兴奋地和她的母亲交流:
   女生:纪律铸造力量。我们所有人都参与了,像是有一种力量,吸引了所有人。
   母亲:我只能用可怕来形容。
   女生:至少你从来不这样教育我们。纪律对弟弟来说没有什么坏处。
   母亲:你弟弟应该自己发现他的底线 。
   这个女生说的参与是,他们按老师的要求按正确的坐姿坐着上课,发言之前一定要举手,得到老师允许后才可以发言,而且必须要起立。
有没有感到熟悉?接着下来是统一的服装,统一的口号、统一的目标、统一的敌人,不属于你的阵营即是敌人,党同伐异。
  我们从小学到高中的教育,充满了这种对整齐划一行动的训练。往往最初的反抗者会受到处罚,在老师那里这是杀鸡儆猴。一个优秀班集体的建成,标志即是所有人高度的集体荣誉感。为了这个集体,在个人行为上不逾矩不犯规,每一次集体的活动,大家都能团结一致,朝着共同的目标进发,在集体目标的实现中实现自己,当然在适当的时候还要学会个人牺牲。我在小学时,参加一个集体舞比赛,班主任老师要求我脱下袜子给另一个同学,原因忘记了,我不同意,于是后来我成了整个班的敌人。而电影里,当唯一的清醒者站出来反对这个组织时,被强制拉上台,如果继续下去就是被多数人的意愿杀害。
  独裁的诱惑总结起来是两句我们并不陌生的话:纪律铸造力量、团结铸造力量。
【潜水】山东 卢绍梅(535080119) 19:45:45
有音乐杂音
【吐槽】书香致远(2260096319) 19:46:10
不是关于作文的讲座吗?怎么看不懂啊?
【潜水】山东 卢绍梅(535080119) 19:46:26
哪来的音乐?
【潜水】hzh(2662951090) 19:46:34
怎么只听到音乐呀
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:46:38
第三帝国的语言一贫如洗。它的贫瘠是根本性的;就仿佛它立下过一个贫困的誓言。
独裁者维持自己统治的手段做的就是洗脑。
【活跃】河南时丽<a1234567812345678b@qq.com> 19:48:01
看看谁放音乐了 关掉音乐
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:48:25
第三帝国的语言一贫如洗
【活跃】河南时丽<a1234567812345678b@qq.com> 19:48:32
好好学习,听讲座
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:49:10
教育理念需要更新了
【话唠】安阳张卫青(1229896592) 19:49:30
周老师
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:49:38
老师说的整齐划一,还有非对即错,非黑即白都是这样的
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:49:40
脑残是怎样炼成的? 是的,我们需要多元化思考,如果单纯的读书、写作,就是干巴巴的一根竹竿,上面没有一个图腾
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:49:58
我是深受其害的
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:50:07
我说的这个图腾,就是具有思考的灵魂
【吐槽】书香致远(2260096319) 19:50:13
是的
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:50:26
思维单一了
不是多彩的世界
生活缺乏滋味
【潜水】拈花微笑(423031040) 19:50:40
语言有深度和诗意
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:50:43
写作就是一个思维转化的过程
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:51:18
脑残是怎样炼成的? 我想谈论这样一个东西,大家切勿对号入座
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:51:18
教育学生成长为他自己
可以对号入座啊
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:51:41
无数人问“洗脑到底是什么”“洗脑和教育的区别是什么”“洗脑和影响别人的区别是什么”。
我的回答是,洗脑就是通过降低你思考判断能力而让你相信连洗脑者自己都不相信的信息。
在这个定义下,洗脑和教育主要有两点区别:
1,方法:提升思考能力还是降低思考能力?
虽然都是影响你的观点,但是教育是通过提高你的思考、判断能力,让你更加具备分辨力来实现的;而洗脑是通过一系列心理学行为学手段,
降低你的判断能力,把你变成白痴来实现的。
2,目的:自己是否相信让你被动相信的内容
 
洗脑者跟你说的话,他自己一般是不信的;教育者给你说的话,不论正确与否,一般他自己是相信的。
为了让各位更加认识和区别“洗脑术”,提高对洗脑的免疫力,在下详细介绍常见的3大类10小类洗脑术,分别是:
 
一,轻度洗脑:信息控制
二,中度洗脑:行为干预
三,重度洗脑:药物+人格摧毁
【吐槽】书香致远(2260096319) 19:51:43
惨了?进去又退不出了
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:51:43
你才是看到自己的成长的点了
潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:52:27
轻度洗脑:信息控制
通过控制你所接收的信息及事件,来长期改变你的认知和行为。
单一信息来源
只为你提供单一种类及来源的信息,不提供与其观点相反的信息,让你相信XX永远是对的,XX是宇宙真理,XX是最好的公司。
为什么这样能洗脑?
人们潜意识相信“所见即世界”,认为“自己得到的关于某个事件的信息”,就是“与这个事件有关的所有信息”,如果你见过的所有马都是
黑色的,你不会去怀疑“是不是也有白色的马?”
同样,有人对你说“社会都是这样的”,其实只不过是“他所接触到的社会是这样的”。
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:54:24
常见洗脑行为:
明确规定信息来源—比如工作总结必须使用XX领导讲话的内容;
控制信息呈现—大屏幕上不断播放有利于宣传自己观点的内容和公司宣传片;
限制信息接触—直接强制你不能看某些信息,限制你获取信息的渠道(需要权力)
相反,很多教授在传播知识的时候会提高其他学者及反对方的研究结论以及自己理论的局限性,目的是为了增加学生的信息来源,提高其思考能力,减少盲信。
你们看看,你们对待自己的学生是否在这么做掺杂信息
为了让你相信一个错误的观点,先讲一些绝对正确的观点。
比如:“1+1=2,苹果是水果,油菜是蔬菜,早起床身体好,保护森林是重要的,勤奋学习有助于前途,践踏草坪是不好的,太阳是绿色的。”
为了让人盲目相信“太阳是绿色的”,洗脑者需要先讲一些绝对正确的论断,从而让你相信他是“可信的人”,然后当这个可信的人再说其他话时,你会不会怀疑这么多了—因为他前99句话都在理。
【潜水】明月溪(961551536) 19:55:06
我就买了本洗脑术
还没看完
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:56:05
洗脑是在情绪激昂的状态下,热血沸腾之中做出的判断,明显的是判断失准了 教育是通过提高你的思考、判断能力,让你更加具备分辨力来实现的
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:56:07
钻石大王戴比尔斯,在它之前,钻石和蓝宝石翡翠等并没有什么差别,但是戴比尔斯通过减少全球钻石的产量,让钻石变得更稀缺,并通过“
钻石恒久远,一颗永流传”的广告,成功对全球人洗脑,让人们在短短几十年内就觉得“钻石是爱情的象征”。
解语花加入本群
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:57:03
人为制造稀缺资源
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 19:57:21
戴比尔斯的商智很高
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:57:23
人为制造这种“稀缺资源”。
我认为中国最“成功”的应用者莫非各种小学老师了,TA们人为地制造了“小红花”这种莫须有的东西,成功地让“小红花”成为学生眼中的稀缺资源,并通过掌握这种稀缺资源及其评价标准来让别人服从。
常见行为:
树立标杆,竞争激烈;
使用主观的评价标准来评价这种竞争的结果(比如是否“听话”,比如“模糊执行规则”—规则是明确的,大家都违反,但是我有权决定把谁揪出来。)
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:57:24
稀缺资源?
外在的需求
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:58:06
迎合对方
求而不得
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:58:13
让人处于高昂的情绪中,被情绪左右,丧失理智思考能力。
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 19:58:29
自暴自弃
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:58:29
比如:大声齐唱、响亮口号、朗读誓言、“一起干杯”等。
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 19:58:41
能控制情绪的人是很不简单的
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 19:58:53
消除个性特征,强化角色特征。
 
比如:统一的制服、一致的发型甚至用在内部用代号来取代人名(当他们叫你“2014218号员工”而不是“李明”时,其实把你角色化了。)
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 20:00:15
确实
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:00:15
比如你要求别人称呼班长就是班长,称呼你班主任就是班主任,把自己角色化,获得尊重,让群体在群体中获得身份归属感?
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:00:51
 
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:01:23
以岗位要外在的认同和接纳,其实也是一种误导
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:01:30
大家看看这几个柱子一样长
洗脑者让周围的人说一样的话,做一样的事情,而你为了融入群体不得不表现得一样,最终被洗脑。
 
心理学家层做过这样一个实验,找4个人(其中3个是托),给类似下图的一张图,问哪两个矩形一样长。当前3个托都说AB一样长时,第四个真
 
正的实验者也跟着说AB一样长,即使他直觉觉得BD一样长。
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:02:01
您是让我们说不一样呢还是一样呢
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 20:02:02
看起来C要短一些
【吐槽】三门峡王雁雪(784362361) 20:02:38
不一样长
【潜水】山东 卢绍梅(535080119) 20:02:54
不会吧。
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:02:55
是一样的是好学生
【活跃】河南时丽<a1234567812345678b@qq.com> 20:03:05
我看着也不一样长
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:03:11
说不一样的,那是不可能的事情
被排挤的对象
【潜水】山东 卢绍梅(535080119) 20:03:17
AB怎会一样长?
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:03:18
这是通过群体压力,消灭个体意识的发挥和成长
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 20:03:27
有很多这样的事例
【潜水】山东 卢绍梅(535080119) 20:03:54
新版《皇帝的新装》?
【吐槽】三门峡王雁雪(784362361) 20:04:10
自己看时一定能说真话,在群体中就不一定了
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:04:35
当前三个人说A和B 一样长的时候,第四个人就会对自己的判断产生动摇
【吐槽】书香致远(2260096319) 20:04:52
我不动摇
【吐槽】三门峡王雁雪(784362361) 20:05:09
是的,我们购物时常常会这样
【潜水】草根TC(536567503) 20:05:16
我也不动摇。
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 20:05:17
可能在生活中就会动摇的
【吐槽】河南许昌井晓丽(1095166242) 20:05:22
怪不得那些卖东西的人往往找好多托儿
【吐槽】甘肃鱼秀云(2356420529) 20:05:22
有道理
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:05:48
分享别人一个帖子
 整天听人说“洗脑”,究竟是啥意思啊?下面举例说明:
    一、盲从与思考
   “跟着我,有肉吃!”───这是洗脑。
   “每个人都有追求幸福和自由的权利。”───这是启蒙。
   “你怎么连父母、老师、领导的话都不听了?”───这是洗脑。
   “用自己眼睛去观察,用自己头脑去思考,用自己双脚去行走。”───这是启蒙。
   “只要努力,就能成功”───这是洗脑。
   “能做你喜欢的事情,就是幸福。”───这是启蒙。
    洗脑,让人盲目服从上级,使自己成为工具;
    启蒙,让人认真思考,使自己成为主人。
    二、忍耐与追求
   “没办法的,大家不都是这样吗?”───这是洗脑。
   “大家都这样,就是正确的吗?”───这是启蒙。
   “人生苦短,何必活那么累?”───这是洗脑。
   “向死而生,为自己的生活赋予意义!”───这是启蒙。
   “人生痛苦识字始,难得糊涂!”───这是洗脑。
   “我们都是‘被出生’的,那就活得明白一点!”───这是启蒙。
    洗脑,让人忍耐,大家都这样,不要出头改变;
    启蒙,让人追求,以主人姿态,追求幸福。
    三、适应与变革
   “改变不了环境,就适应它。”───这是洗脑。
   “即使改变不了环境,也不要被环境改变了自己。”───这是启蒙。
   “现实的就是合理的。”───这是洗脑。
   “合理的会是现实的。”───这是启蒙。
    洗脑,让人适应环境,不求改变;
    启蒙,让人变革现状,打造美好环境。
    四、国家与个人
   “大河有水小河满,大河无水小河干!”───这是洗脑。
   “小河有水大河满,小河无水大河干!”───这是启蒙。
   “国家不强盛,人民无自由。”───这是洗脑。
   “人民无自由,国家不强盛。”───这是启蒙。
   “家不可一日无主,国不可一日无君!”───这是洗脑。
   “人人生而平等,法律之下或有君但无主!”───这是启蒙。
    五、引领与跟风
    “西班牙斗牛部落时尚布鞋引领整个行业市场,潮人一族人人必备一双。”───这是洗脑。
    “时尚没有时间限制,随性的选择在于自身的快乐,别人的时尚并不是自己的标准。”───这是启蒙。
反洗脑,只要做到两点就可以了:
     第一,尊重常识,不要相信奇迹,相信奇迹不是“理想主义”,而是“投机分子”;
     第二,保持独立批判精神,要对任何事情质疑,分析,不从众……(转) 
    回忆一下,我们的教育(父母、学校)、宣传(广播、报纸),有多少是和“洗脑”定式话语相同的呢?
【潜水】山东 卢绍梅(535080119) 20:06:06
不动摇时就不动摇
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:07:34
如果这个帖子所说是正确地,作为教师,你可以思考一下,你们经常说过的是启蒙的话还是洗脑的话
【吐槽】三门峡王雁雪(784362361) 20:07:49
想一想,老师们评课时也会盲从哦
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 20:08:27
兼有吧
【潜水】山东 卢绍梅(535080119) 20:08:41
老师的评课,大部分是盲从,但我们要有自己的观点。
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:08:53
洗脑者让周围的人说一样的话,做一样的事情,而你为了融入群体不得不表现得一样,最终被洗脑。独裁者的洗脑方式首先是激发一个人的高昂情绪,比如大声齐唱、响亮口号、朗读誓言、“一起干杯”等。人处于这样高昂的情绪中,会丧失自己思考的能力。其次是消除个人色彩,
强化角色特征。比如统一着装,使用内部代号,比如学校里统一的校服,称呼班长不叫名字,就叫班长。第三是制造一种图腾。这种图腾给我们划定了一个很是高大上的饼子,就想商品上的LOLG,使个体觉得自己是这个群体的人,不自觉遵守这个群体所制定的一切规律。并且以这个遵守为骄傲。我们解放后的历史也经常被这种图腾侵扰。(如果对高尚的行为过渡夸张,最后会变成对罪恶的间接而有力的歌颂,因为高尚的行为之所以可贵是因为他罕见,而恶毒和冷漠却是人们行为过程中常见得多的动力。——加缪)
【潜水】山东 卢绍梅(535080119) 20:09:01
有自己的观点才会坚守。
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:09:32
就像三胖的国家在咱们看起来很无知的血统论——白头山血统,也被朝鲜臣民接受和信仰。
这是为什么?
难道三胖这个国家没人读书吗
潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:10:36
各位老师,你想一下,在你的教育环境和教育措施里,是否也有这样一个“独裁雏形”?我们各个学校开学之初都会有个“军训”,军训是干
什么?美其名曰提高学生素质。其实从根本上讲就是加强学生们的听话意识,提高学生团队意识,有利于学校管理。我总想这样的问题:如果利
用军训的这段时间,把学生放归自然,在保证安全的前提下(注意:这里的安全,我不单单指代事故,兼有社会道德安全和对他人的安全),
让每个学生的原子化程度得意充分展现,会不会更好!我们大家都一直在讲:孩子是祖国的花朵。花朵也只有在大自然中才能够自由开放,才
构成了整个大自然的美妙。狗尾草和牡丹花都值得尊重,他们会在相互不干涉对方生长的环境里自由生长。
相对本身而言,是自由的,这个自由的前提是不伤害他人,也不伤害自己,这就是自由的社会化。
【吐槽】三门峡王雁雪(784362361) 20:11:12
这样看来,学校中的所谓文化建设也是如此呀,呼口号,制定名称什么的
【潜水】明月溪(961551536) 20:12:21
我怎么越听越消极
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:12:26
但是我也在想,在平庸时代,我们每个人都应该反省自己的生存策略。否则,在每一个可能的发展方向上,望到极限,我们无非是在各种美好的前途中徘徊不前,然后平庸地逝去,绝望地逝去,永远的,渺无声息地死掉。生活是一种智慧存在,就智慧本身而言,它不可能是平庸的,
换句话说获得智慧的人,就其本性来说不再会感觉自己平庸。智慧具有其功用价值,获取智慧的途径,我想不外乎几个词汇:阅读、思考、经历。通过阅读获得知识,通过思考获得智慧。知识,显然不是智慧,在“平庸”这个时代背景之下,不论你多么有知识,不经过对知识的梳理,不经过思考,变成自己的理念,你充其量就是个复读机而已,和当下跟着教育部文件亦步亦趋地走着的大部分教师一样,试想一下,即便你桃李满天,那只是是别人原子化,和你无关,或许这些原子化的个人抓耳挠腮之后会想到:我小学时候的班主任是谁谁谁,细节往往被忽略。
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:13:39
思考对于读书而言,是个“洗涤”的过程。也是一个分辨善恶的过程。思考是一个“疗伤”的过程,通过读书、思考,增加我们的行动意识,
调整行动中的视野,结合某种环境,重新认识自己,或者我们把这个过程叫做“反思”。
【吐槽】三门峡王雁雪(784362361) 20:13:41
我似乎意识到自己痛苦的原因了。不想从众,不得不从。
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:14:22
亚里士多德所推崇的在世界中“行动”,便是建立在伦理追求的方向上:“灵魂”需要有现实活动,它只有现实的展开时才是真正善的。而一
个人若是没有任何行动,没有任何看得见的行动,仅仅停留在主观自身之内,那么便无所谓善恶;哪怕这个人拥有很好的条件,享受着很好的
保护,他从来不去作恶,也从来不去行善,那也不能证明他就是有美德的:“一个人可以具有某种品质却不作出好的结果,例如一个睡着了的
人,一个感觉迟钝的人。而现实活动不是这样,它必然要行动,而且是美好的行动。”
好的,后面我就不讲具体的事例,免得刺痛一些人的神经
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:15:18
生活是一种智慧存在,就智慧本身而言,它不可能是平庸的,获取智慧的途径,我想不外乎几个词汇:阅读、思考、经历当下跟着教育部文件
亦步亦趋地走着的大部分教师一样,试想一下,即便你桃李满天,那只是是别人原子化,和你无关,
人若是没有任何行动,照样有恶的
【吐槽】三门峡王雁雪(784362361) 20:15:49
有启发
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:16:00
想法有恶念的
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:16:38
我讨厌“无知者无畏”这个观点,我说“无知即是恶”
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:16:43
别人不知,比一定不造恶啊
无知者无畏,那是盲目的自大
【吐槽】甘肃鱼秀云(2356420529) 20:17:26
周老师的讲解让我打开了另一扇从来不曾打开的思考的窗
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:17:33
再谈读书,读什么书?有些老师手头不乏大量书籍,不可否认,这些书籍中有些书籍是可以读的,可以用来学习和研究的,有些书籍,比如《
知音》《读者》之类,我们仅仅把它当作寻找故事的渠道就行,没有必要把他们当作“书”来读,似乎这些书籍猎取了故事之后,剩下的只有
纸张了。至始至终,我讨厌读那些心灵鸡汤的文字,生活并不那么完美,不是几句励志的话和空洞的口号可以解决的。我想读书要有目的性地
读,读那些对自己有启发性的文字,当然,也可以有故事,不过我们需要在这个故事里成为主角,而不仅仅是观众。我总觉得,选择一本书,
首先要找到自己的幽暗意识,从自己的幽暗意识里寻找书籍,这就是心灵的契合点。
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:17:55
盲人骑瞎马,夜半临深池
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:18:26
普及一下这个概念:幽暗意识认为--人所忧患的对象,还应该包括人自己,他的人性、他的局限性、人自身的种种内部条件、他本身可能拥有的破坏性,这些东西同样乃至更加值得警惕和防范。幽暗意识强调要结合自己本身的因素来看待问题及危机,认为出自内部的问题更加严重。
许多看起来是外部的灾难、外部的威胁,其实都来自内部的某些地方。那是因为人性中的坠落、陷溺、懈怠这些因素,是无法避免的,是难以
完全克服的,对它们需要有充分的认识。 幽暗不等于恶,幽暗是人性的表现不佳的一种状况,(指人在生活中遇到的那些尴尬、晦涩、难堪、
失意,乃至屈辱等情形——崔卫平语)
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 20:19:00
出自内部的问题更加严重。赞同
【话唠】安阳张卫青(1229896592) 20:19:15
周老师推荐几本书?
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:19:27
读书是要逃避这些幽暗的,对,逃避这个词汇欠佳,纠正?也不对,各个时候我们有不同的幽暗行经。对不起,我找不到一个合适的词汇来说给这个情形找个动词。只想说读书是要医治自己灵魂上的“失意和伤痛”的。我们读书的过程,就是一个包扎自己伤口的过程,对于一个有着自觉意识的人来说。之所以我不愿意提及哪本书或者是哪些人的书,是因为读书是个人的事情,“个人是一个隘口”,只允许一个人通过,需要这个“个体”来承担面对,任何“他人”都无权对“个人”施加影响。因为读书需要给自己留下一个处理个人问题的,属于自己的“小小空间”。我只愿意看到读书者读书过程中那种陶醉的过程。当然,我还是觉得思想类和哲学类书比较好一些,其他类书籍,要么是工具(比如各类专业性书籍,教育上的课程标准等等)有些是故事,比如畅销书(具体到教育上某些人的《班主任工作……》、《课堂教学……》等等很多)这些书籍给人的思考空间很有限,即便是你把这些故事拿过来当作自己的故事来读,也只不过是别人的故事,和你没有多大关系,处处都是别人的痕迹,却没有你的任何印象。
【吐槽】三门峡王雁雪(784362361) 20:19:38
出自内部而不知更加糟糕
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:20:18
呵呵,如果推荐,我最希望大家和我一起读《顾准文集》
【潜水】明月溪(961551536) 20:20:31
顾准是谁
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:20:38
只想说读书是要医治自己灵魂上的“失意和伤痛”的。读书是个人的事情,“个人是一个隘口”,只允许一个人通过,需要这个“个体”来承
担面对,任何“他人”都无权对
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 20:20:47
好的,一起读吧
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:21:10
需要才有机会满足
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:21:12
当然,你也可以麻醉性的读,如同服用麻醉品那样使读者忘却了自己的存在,飘飘然于无限的幻想之中。这类读者一般对自己的经历和感受不
感兴趣,把自己完全置身于书本之外。如果使用麻醉性的阅读方法阅读名著,读者只能得到一些已经添加了自己的幻想的肤浅的情节,使不朽
的名著下降到鸳鸯蝴蝶派作家的庸俗作品的水平。如果漫不经心地阅读《安娜•卡列尼娜》,犹如读一本拙劣的三角恋爱小说。麻醉性的阅读在
将进入成年的时候达到顶峰。年轻人的麻醉阅读是造成大量的文学作品质量低劣的原因。不对,我想不仅仅是年轻人,咱们被称作”知识分子
“的教师队伍里这样读书的人并不少见。
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:21:27
不需要读也白读,
【话唠】安阳张卫青(1229896592) 20:21:27
《顾准文集》?我愿试着读读
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:21:52
张卫青老师读,与我无关啊
哈哈哈
老师的讲课听出门道了
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 20:23:06
《顾准文集》?我愿读读。
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:23:14
读书怎样读?我想是你在阅读的时候和作者对话,获得彼此认同,寻求和作者的对话和相互承认
和我熟悉的人,我都说过,读书,我们不要拿着一本书当作一座大山去膜拜,读书该是批判性的读,对于这种批判,我一直说“你没有思想,
你该有观点,你没有观点,你该有想法,如果你连个想法都没有,很好,躺床上休息,因为你并不适合读书),读文学作品,你需要用修辞和
韵律上的知识去读,你需要听得见自己读出的每个字的声音,让自己的臆想随着作者的思维流淌,哪个地方陡然间出现了堵塞,亲爱的,我想
你此时该是拿起笔的时候了,你在纸张上告诉作者你的疑惑,或者你可以写下一段话,把这个疑惑解决掉,我通常把这种做法叫做和作品的一
种”对抗“,我会想,这个故事让我来写,我怎么写,这个情节处理,我怎么做,而不会说是只来一句话“写得怎么这样”,当然,能说出这
样话的人也不多见,大多数人早已去关注以下的情节去了,似乎你和这个故事无关。
【话唠】安阳张卫青(1229896592) 20:23:57
我喜欢涉及、探新、
潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:24:40
我知道很多教师听一场报告,最爱听到的是案例超多的报告,这也是教育图书市场上课堂实录和案例垄断的原因。你自以为拿回来就能用,可
以把自己从幽暗里解救出来,可是别人的东西,你拿过来之后,发觉这个不适合你的班级,你的课堂,大多数以失败告终。究其原因是因为你
缺乏修剪,你读书的时候,没有把“我”这个关键性人物读进去,你一直在读“他”,让“他”去代管你的课堂,让“他”去处理你班级中的
事务,你置身事外,你感觉能成功吗?脚是你的,鞋子是别人的,别人的鞋子很大,你的脚很小,你可以在别人的鞋子里划船;别人的鞋子小
,你的脚大,你的脚在别人的鞋子里憋屈,这是不是“穿小鞋”的另外一个来源本子。造成这种情况的原因就在于你看别人穿着自己的鞋子蹦
得欢,你也以后那双鞋子也是你的,岂不知,能穿上王子那双水晶鞋的只有灰姑娘。
【吐槽】三门峡王雁雪(784362361) 20:24:43
是呀 ,有时会有这种对话感觉,说不出的快乐
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:25:23
你置身事外,你感觉能成功吗?
明白了我现在为什么只喜欢大学中庸论语孟子了
【话唠】安阳张卫青(1229896592) 20:26:15
春江水暖鸭先知
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:26:23
破迷开悟离苦得乐了
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 20:26:35
能穿上王子那双水晶鞋的只有灰姑娘。
 
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:26:51
   对于经典作品,这种方法用来阅读哲学、经济、军事和古典著作。阅读这些著作要像读文学作品一样的慢,但读者的眼睛经常离开书本,对书中的一字一句都细加思索,捕捉作者的真正的用意,从而理解其中的深奥的哲理。比如读一本哲学书,我常常这样读,细化每一个概念构成,把这个概念弱化成自己的认识,找出这个概念的来源,作者提出这个概念目的是什么。当然,对于思想类和哲学类书的初读者而言,很难,但是你该知道,任何一本哲学类和思想类书籍都不是一个孤立存在的本子,亚里士多德、黑格尔、苏格拉底、弗洛伊德,他们之间是存在某种必然联系的,你可以把他们关于同一情况的论述做个对比,然后消化,用“他人”的观点佐证“他人”的观点,加上你自己的思考,得出来的结论就是你自己的了,你就不必“洗洗睡吧”的阅读心态了。
   所以,我感觉,读书,不单单要和作者本人对话,更多时候是我们自己和自己对话,我给一个词,这个词叫做“扪心自问”,只有在扪心自问的时候,你才是你自己,而不是他人,你成不了他,你只是你自己。张德芬在《遇见未知的自己》书中有这样一句话:亲爱的,外边没有别人。在自己思维的宇宙里,你个人才是这个房间里的主角。
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:27:44
天道,损有余补不足,人道,损不足以补有余
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:28:17
郑老师的这句话是对的,可是有几人能做到?
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:28:50
亲爱的,外边没有别人
这不是我的,是道德经中一句话
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:29:15
     谈一下写作吧,我承认我是逻辑混乱的人,我总在混乱的思维里寻找一个灵魂的存在。当然,我知道现在一些知道我正在写的那些文字的人会嘲笑我,我不做狡辩,是的,我在捏着鼻子做一些文字,这些文字很官方,和我的灵魂无关。平庸时代,生活很重要,我在我自己的微博里自责自己——你还不如一个娼妓,娼妓出卖的只是肉体,你却在出卖灵魂。但是后来想想,这个不适合我,我还真的配不上这个词汇,灵魂是别人的,我只是围绕他们灵魂杜撰了一些故事,通过我类似于打字机的手给转述出来,仅此而已,这个完成之后字数会达到三十万的所谓小说创作中,我只是一个打字机,我自己的灵魂游离于作品之外。而自己在完成这个打字任务之后会获得一部分报酬,这部分报酬可以够我三年之内毫无牵挂地去寻找自己的灵魂。而不至于守着自己的“灵魂”,正确地死去。
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:29:20
我已经和生活联系起来思考,很受益
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:30:03
    这里涉及一个创作功利性的问题,而我也觉得,这个功利性并不对别人造成伤害,如果是伤害,我想这里伤害的只是我自己。前些阶段和朋友
一起聊天,谈到这个问题,朋友问我你突然之间得了急病,你是选择中医还是西医?我说是选择西医,因为西医见效快,可以顷刻之间保命。所以我的朋友接下来就说功利性就是西医,你要先把这个功利性的附加产品拿到手,然后再说中医调养的问题。当然,中医调养是最根本的治愈方法,是治病的根本。把这些病都彻底治愈了,你就该进入另外一个阶段,灵魂救赎。烧香拜佛,祈祷神灵护佑了。这里所说的神灵护佑就是一种寻找“真我”的一个过程。
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:30:45
你是选择中医还是西医?
谁都不选
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 20:31:27
赞成周老师的策略
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:32:04
西医结果下手,中医为缘下手,还有因上文章
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:32:05
     我开始写小说很偶然,大学时候,一个发了神经的辅导员要办一个文学社,生拉硬套地让我负责很大一部分文字工作,第一期杂志出来之后,同学们问我:老编,怎么你当编辑没有见到你的文字?我当时不想或者说不知道那句话:编辑大多不会写文字,他们只会编辑别人的文字。如果那个时候我知道,或许我现在就真的不会写文字了。我装模作样回答:下期,下期一定让你们看到我和你们不一样的文字。之后,我用了一
个星期时间写了我有生以来第一篇小说,记得是四千字。事情过去了十几年了,我还记得我那篇小说是怎么造出来的,或许只有我知道,那是临摹别人的文字,灵魂也是别人的,不过我临摹得还不错,没有人能够看得出来,我只是用了我的故事套用了别人的写法,故事很精彩,好几个未知的包袱,这个包袱是别人的,因为故事是我自己的,没有读者去细心阅读和思考我故事之外的东西。他们只关注那些写着我的名字的故事。也是这篇小说,在我的杂志上发表之后,通过杂志交流的方式,几乎被河南所有高校一字不差地转载,当然作为内部交流性质。后来不知道怎么被一家杂志看到,居然公开发表,我是那到汇款单之后才知道的。这本杂志也被我们县作协主席看到,他知道了我,我这才和他们有了交集,我才加入了郑州作协,据说在学校加入作协的河南真的为数不多,三三两两,我是其中一个。加入作协之后,有个朋友看到我那篇文字,偷偷告诉我:你的文字里很多不是你自己的东西。我吓一大跳,然后平静的说:“我会有自己的灵魂”。
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:33:05
    我想说的是这就是我开始创作时候的功利之路,时过境迁,依然感觉到有一些可笑的成分孕育其中。
    大三那一年,我没有写一个故事,我把所有的时间都投入到阅读和积淀之中,也就是那一年,我开始了和弗洛伊德对话,和尼采谈天,和康德侃大山。知道了什么是存在主义和后现代主义,知道了蒙太奇不仅仅是电影艺术形式,也会呈现在思考和生活之中。我做的最伟大的工程就是读完了绝大多数人没有读完的《尤利西斯》和《追忆似水年华》。我现在把这个读书的过程称作是中医调理过程,在这个调理过程,我一年下来的读书笔记就有11个满满的笔记本。当然,在这里我有自诩的成分,和张国庆老师的读书比起来,我只能羞愧地低下头。我的读书笔记不是记述故事,我就在和那些作品或者是思想碰撞,我还记得,那个时候我的经常会被那些貌似铜墙铁壁的文字撞得头破血流,彻夜纠结于某个论点或者故事,找不到突破点。还好,我没有因此送命。
终于,我逃出了别人的圈子,毕业前我已经发表了近十万字的小说,这是毕业最后一年时候的成绩。当然,那个时候,我真的还没有学会“走心”,只在我的故事里诉说。毕业之后虽然我在一个高中教过几年学,但是我一直没有放弃这个写作灵魂的东西,虽然毕业之后也曾想在教育上找到一些东西,可是我找不到,现在教育体制内我找不到任何和教育有关的东西,现在想起来,我是没有用心,离开课堂是我一生最大的懊悔,知道这些对于我来说也会一去不返,想一下,如果一个50人的课堂,就有五十个与众不同的灵魂,他们都有自己的思考,作为教师,如果
     让每一个灵魂都只有绽放,那该是多么惬意的事情,花丛里自然会芳香扑鼻,只是我找不到了,是我最大的憾事。还好,后来我做了一些事情还可以和教育有一些联系,算是我的救赎。
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:34:32
用灵魂去创作,过有“思”的生活。这个灵魂,我不去和法律法规进行契合,我把他当作“道德”,用所谓的“道德”去阐述每一个思考之下
的故事。在西方词汇的来源里,道德所表示的是“习惯”、“风俗”、“自由”和“尊重”。也正是由于这些原因,我不去做正在流行的,人人都在做的那些文字,流行的东西,其本身就值得质疑的,流行的东西往往会被某种潜规则掩盖,就像榜标追求音乐元素的中国好声音也是黑幕重重,不是吗?在动物界中,繁衍过快的是那些品格低贱的物种,比如,蚊子和苍蝇,人们常挂在嘴边的某些概念也这样。即便大家都这么做,也不一定意味着这样的做法是真当的,就像现在河南遍地开花的课堂教学模式,我不感觉他真的具有正当性,是不是真正体现了教育的真正力量?有时候,大家都这么做,是一种作弊,是一种群体性的作弊行为,这种作弊行为很有短期效益,有时候会有立竿见影的效果存在,在这种“作弊”的环境下,显示得还很具有“社会公正性”,岂不知隐藏在这个“社会公正性”之后的是对人性和尊严的“不知羞耻的践踏”
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:35:24
     当然,我并不排斥这种功利性,但是我看到的是在这种功利性成就了“功利”之后,他们乐此不疲地陶醉于“功利”而不思悔改。其实这种作弊给个定性的话,他伤害了对人的“不公正”性,是一种自欺欺人的行为,他损害了他本人的自尊和本人的道德评价,几乎抽调了道德的根基,瓦解了社会的道德界限,他们却浑然不知,他们不假思索地跟着别人做,回避思考——既不想思考又没能力思考。我想20世纪的德国不就是流行主义酿成的社会灾难吗?阿伦特称呼这种做法叫做“平庸无奇的恶”,回想教育,我们是在行善还是作恶?王小波的小说《肚子里的战争》中,让一个骡马卫生员去做一个阑尾手术,尽管这个卫生员有着乐意奉献的精神,这个奉献也是当时铺天盖地中国的一个主旋律,大家说这是行善还是作恶?是被流行的“奉献”给了错误的“绑架”。
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:36:48
    我之所以独行的另外一个原因就是,我在我的小范围内,我不会伤及更多无辜的人,和操守无关。有篱笆才有好邻居。我们心灵里也要修筑篱笆,不是为了防备别人,二十不让自己随处散溢。苏格拉底有句振聋发聩的话“认识你自己”,“未经过审问明辨的生活是不值得一过的”。
   在流行元素里,远离了人类道德和灵魂的制约之后,人性中原本有的疯狂、破坏、毁灭本能得到“空前释放”,理性也会遭受巨大破坏。对于个人而言,一个人违背了自己的良知,他的内心也会处于一种“失和”状态,恶就已经开始萌芽。
在这里,我想说,我就是我,我不能成为你的一部分,同样你也不能成为我的一部分,或者说,我和你之间共同维持着一个“善”,这是我和你的交集。
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:37:54
如果让每一个灵魂都只有绽放,那该是多么惬意的事情,花丛里自然会芳香扑鼻,回想教育,我们是在行善还是作恶?对于个人而言,一个人违背了自己的良知,他的内心也会处于一种“失和”状态,恶就已经开始萌芽。
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 20:38:13
人与人之间需要有一个交集区
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:38:25
多么希望每个灵魂的绽放,但是再现性教育理念下,怎么可能呢
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:38:57
郑老师,在你的班级里,你该有自己“一厘米的主权”
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:39:19
回想我的教育,很庆幸自己早已经离开讲台了,我没有学生了,只有面对更多的来救赎我的
【吐槽】三门峡王雁雪(784362361) 20:40:04
可是在教室的外面呢,老师们清楚哦,好无奈
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:40:20
我在寻求一份配合和宁静
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:40:41
    又扯远了,回归我的写作叙述吧。毕业之后沉寂了两年,我又一个长篇写完,交给郑州市作协主席,他让很多人传阅,之后,莫名其妙地给了我一个奖项,而且这个奖项是很多人拖了关系都拿不到的,他也知道我这个小说几乎没有发表的可能性,我的文字和流行元素无关。而我却面都没有见到他,就得到这个奖项,紧接着郑州市文联搞签约作家,只告诉我说你把你的资料和创作计划报一下,没有说任何事。后来得到通知说去开会,我才知道我成了郑州市文联七个签约作家其中一个,而当时,我最年轻。后来我知道,我当时签约受了很大争议,争议的不仅仅是我成功签约,还有排名,我在七个人中的顺序是第二,作协主席只说了一句话:他年轻,而且知道用灵魂行走。
【潜水】拈花微笑(423031040) 20:40:58
一厘米主权怎么理解?
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:41:02
今天学习了我很庆幸,我现在作对了,7年前的选择今天的平和
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:41:38
     尼采说:每个人都有自己的良辰吉日。当然,这个良辰吉日是功利性的,我们只是感觉到良辰吉日背后不朽灵魂的存在,尽管尼采被我们当权者说成了不能进入正统的疯子。接下来的时间,我沉醉于思考和阅读力,也有一些小说写成。近两年也和作协那些人联系少了很多,但我们知道他们还记得我,最近在做的这个很是功利的文字,是他们推荐我做的,当然,既然是功利,就有人去争,我没有去争,反而很自然而然地落在我的身上,或许他们知道,我少和他们联系是生活不如意,他们把这个很功利的东西给我,他们知道我在这个功利性的东西做完之后,我还是过去的我,我依然会按照自己
的灵魂在行走。
    重新回到平庸时代这个命题,平庸时代是个无信仰的时代,唯有其没信仰而且不再具有任何信仰称为平庸时代,我无意去不去讨伐那些人,我只想随着我这些胡言乱语的思考,展现我的一个内心世界,一个灵魂的徜徉。在阅读和写作中,做到认知和修行相结合,仅此,诉说一个灵魂。给大家说出来,作为我对自己的慰藉。
【话唠】安阳张卫青(1229896592) 20:41:42
郑老师,不是逃避?
【冒泡】河南王雪艳(907815667) 20:42:22
三门峡的王雁雪老师我们的名字好像啊!
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:42:25
     德国柏林墙倒塌的前两年,守墙卫兵因格·亨里奇因射杀一位企图翻墙逃向西德的青年克利斯而在1992年2月受到了审判。亨里奇和律师都辩称卫兵的行为仅仅是执行命令,别无选择,罪不在己。
    然而,法官西奥多·赛德尔却认为:“作为警察,不执行上级命令是有罪的,但打不准是无罪的。作为一个心智健全的人,此时此刻,你有把枪口抬高一厘米的主权,这是你应主动承担的良心义务。这个世界,在法律之外还有‘良知’。当法律和良知冲突之时,良知是最高的行为准则,而不是法律。尊重生命,是一个放之四海而皆准的原则。”最终,卫兵亨里奇因蓄意射杀被判处三年半徒刑,且不予假释。
     1994年3月14日德国联邦法院撤销了这个判决,理由是柏林法院未能充分认识到士兵不应作为此事件责任对象,而在另一种意义上成为了军事政权的牺牲品。Heinrich被减刑至2年(由于已经坐了2年牢,所以相当于立即释放),其余人等无罪。该案也成为了之后类似诉讼的判例。
    亨里奇案成了关乎“最高良知原则”的著名判例!“抬高一厘米”的主权成了人类面对恶政(或邪恶的上司)时应主动承担的良心义务,任何人都不能以服从命令为借口而超越一定的道德伦理底线!
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:43:20
重新选择开始
生命开始绽放
【潜水】打着灯笼读书(460310747) 20:43:26
这是一厘米主权的出处
【吐槽】三门峡王雁雪(784362361) 20:43:51
哦,理解更透彻了
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:44:02
生命是一个个选择连接起来的轨迹
生命是不断创造累积起来的总和
【吐槽】河南书生(460310747) 20:44:58
今天我就和大家一起说这些吧,回避了很多具体案例,有些是带刺的
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 20:45:26
讲得很精彩双击查看原图
【冒泡】河南    朱丹丹(423031040) 20:45:28
嗯嗯嗯,再讲一会儿吧
【活跃】三门峡王雁雪(784362361) 20:45:30
很受启发
【冒泡】河南    朱丹丹(423031040) 20:45:34
没听够
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:45:36
昨天晚上还在思考:路径依赖定律给教育者的枷锁如何打破呢
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 20:45:39
是啊,再讲一会吧
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:45:45
今天就来灵感了
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:45:47
谢谢
【吐槽】河南书生(460310747) 20:45:56
咱们讨论吧
【冒泡】 ·赤心木·(15780514) 20:46:00
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【话唠】长垣韩瑞芳 (895386067) 20:46:07
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【活跃】濮阳高晓红(1043204541) 20:46:13
学到很多知识长了见识。
【活跃】濮阳高晓红(1043204541) 20:46:29
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【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:46:49
老师解释一下平庸是怎么定位的呢?
【话唠】安阳张卫青(1229896592) 20:46:58
每个生命都可以独立绽放、个性开花。
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:47:05
我们没有学习明白了
【话唠】长垣韩瑞芳 (895386067) 20:47:44
@打着灯笼读书 最近好像特没劲,天天上课,疲于奔命
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 20:48:04
周老师的讲座启发、引导了很多老师,为大家推开了另一扇通向世界的思维之窗,让老师们发现了另一片神奇的土地。感谢周老师双击查看原图
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:48:12
愚蠢的人把名字踩在脚下,聪明的人把名字记在心上,智慧的人把名字留在史上,觉悟的人让名字随风飘扬
【吐槽】河南书生(460310747) 20:48:35
    平庸时代这个提法缘于工业革命之后,也就是一个非英雄主义时代,不要让自己成英雄,我们让自己成为一个个体人
    平庸和觉悟是不是一对词呢!
【吐槽】河南书生(460310747) 20:48:55
具有自己独立思考和灵魂的人
【话唠】安阳张卫青(1229896592) 20:49:09
我们让自己成为一个个体人
双击查看原图
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:49:28
具有自己独立思考和灵魂的人
【话唠】安阳张卫青(1229896592) 20:49:29
不喜欢盲从
【话唠】长垣韩瑞芳 (895386067) 20:49:35
听了您的讲座突然想提劲了@打着灯笼读书
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:50:02
跟随赶紧走,紧抓住梦的手,脚步越来越轻柔
【冒泡】河南    朱丹丹(423031040) 20:50:05
看得太透,想得太多,就会成为这个世界的孤儿。周老师有这个担心吗?
【吐槽】河南书生(460310747) 20:50:08
谢谢韩老师
【话唠】安阳张卫青(1229896592) 20:50:10
不盲目崇拜
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 20:50:18
是不是我们无法成为英雄,退而求其次要成为一个个体的人呢
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:50:32
跟随感觉走,紧抓住梦的手,脚步越来越轻柔
【活跃】河南时丽<a1234567812345678b@qq.com> 20:50:41
周老师讲得都没有听够,下次继续
 【活跃】河南李金霞(735271460) 20:51:08
专注学习周老师的讲座,似乎又重新认识了一个唯美作家。不少观点值得细思,深研。向周大作家致敬!
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:51:10
今晚学习了老师的讲座,意气风发,斗志昂扬,走在大路上
【吐槽】河南书生(460310747) 20:51:13
我想只要有自己的思考存在,总有人和你对话,哪怕他是苏格拉底,你也不会孤独
【活跃】河南时丽<a1234567812345678b@qq.com> 20:51:24
双击查看原图
【话唠】安阳张卫青(1229896592) 20:51:33
独立而又带上爱,行走
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:51:35
点亮热情,活力四射啊
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 20:51:55
周老师的人格魅力
【活跃】河南时丽<a1234567812345678b@qq.com> 20:52:01
双击查看原图
【话唠】安阳-郑聪敏(850223055) 20:52:48
更加坚定自己6年前的选择,谢谢老师,致以崇高的谢意啊
【话唠】安阳张卫青(1229896592) 20:52:53
周老师,我知道了该怎么面对孩子了
【活跃】书香致远(2260096319) 20:53:04
真好
【冒泡】河南    朱丹丹(423031040) 20:53:05
你的思考离我们的生活有点还,对普通老师而言,比较高、大、上了
【活跃】河南时丽<a1234567812345678b@qq.com> 20:53:10
期待再次过来讲解
【活跃】书香致远(2260096319) 20:53:11
好精彩啊
【活跃】河南时丽<a1234567812345678b@qq.com> 20:53:22
受益匪浅
【话唠】安阳张卫青(1229896592) 20:53:47
谢谢周老师给我的启迪
【传说】贾红亚秘书长(759107965) 20:54:21
周老师的一个讲座,激活了一群人的思考。
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