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《河南语文三十年》编写体例

时间:2016-06-10 点击:

  《河南语文三十年》是按年度编撰河南语文教育改革与发展情况的具有收藏价值史料性图书,是各级教育行政部门、各级各类学校执行党和国家教育法律法规与方针政策、做好教育工作的经验总结,是河南语文教育事业发展进程的真实记录。为做好《河南语文三十年》的撰稿工作,现就具体事宜通知如下:

 一、《河南语文三十年》编委会
 主审:
 副主审:
 主任:
 副主任:
 委员:(建议由各县区教育局相关人员担任)
 主编:
 副主编:
 摄影:
 编务:
    二、总的要求
 书稿应统一体例、格式,按篇、章、节安排。本文未涉及的问题,作者可查阅中国标准出版社出版的《作者编辑常用标准及规范》(第二版),特殊问题请与编委会商定。
    三、撰写重点
 (一)着重反映语文教育战线的大事、要事,选择最能反映本地区、本部门年度教育发展变化的历史性、标志性事件和创新成果进行撰写,注重资料信息的密集度和高质量,强化资料的价值性、实用性。 
 (二)条目与栏目应层次清楚,条目标题应与内容一致,一事一题,条目内容应文字简约、结构合理、逻辑性强。 
 (三)突出语文教育发展工作重点,日常事务和一般工作情况不要列入,行文应避免工作总结式的陈述,切忌八股式的堆砌。 
 (四)文中数据应科学、准确,内容应与数据相符。 
四、编写体例及主要内容
(一)开篇包括领导人题词、图片、教育专家或领导写序、河南语文三十年发展历程概要、大事记等。
(二)各县(市)区教育部门按年度所撰写内容应包含以下栏目:教育专家及领导在本地区有关语文教育工作的文献(包括讲话、题词、图片)、重要语文教育活动、语文校本教材建设、优秀语文教育示范学校、先进语文教育人物和先进集体典型、跨地区语文教育合作交流、语言文字工作、文件选编、资料汇编、教育大事记等。
(三)为避免稿件重复、内容交叉甚至矛盾的情况发生,各单位的稿件要由特约撰稿人初审,并由特约审稿人统审。
   五、撰稿格式 
    (一)用word编辑,A4纸型,页码居于下端中央。 
    (二)标题:一级标题用一号宋体字,二级标题用小二号黑体字。 
    (三)正文用小三号宋体,字形用“常规”,字间距用“标准”,行间距用“单倍行距”。 
    (四)每个条目前空两格,条目名称置于[ ]括号内,括号内文字用黑体,括号与条目正文间空一个汉字的距离。 
    (五)稿件须有撰稿人、审稿人署名及联系方式,并注明样书和稿酬的邮寄地址及联系人。
 六、未尽事宜,另行商定,联系:
电话:0371-65033693、13525567667 QQ:766578288  QQ群:511131838                               
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电子邮箱:henanyuwen@126.com 
                 河南省教育学会语文教育学专业委员会
                       二〇一六年五月二十六日
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