当前位置:首页 > 年度人物 > 人物简介 >

第五届语文十大年度人物候选人-刘素琴

时间:2016-11-16 点击:

 

IMG_0206 副本.jpg

     刘素琴,女,44岁,滑县道口镇第一初中(抗大)任教,本科学历,中学高级教师,省先进个人,省骨干教师,省优质课教师,市优秀教师,县语文兼职教研员。第十二届县人大代表。所撰写的论文多次在CN刊物上发表。热心于教科研工作。主持课题研究,校本课程研究、改革的带头人。衷心做一个不断前行的语文人。
 
做一个不断前行的语文人
 
       滑县道口镇第一初中(抗大)     刘素琴
 
我于1991年8月踏上工作岗位,至今已有25年了。从教25年来,我一直工作在教育教学第一线,教两个班的语文课兼任一个班的班主任,曾担任过语文教研组组长、教导干事,现在还聘为滑县兼职教研员。我忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。自从任教以来,我就脚踏实地、开创性地开展工作,无论学校安排我干什么工作,我都尽职尽责,并有强烈的敬业、奉献精神和强烈的进取意识。现就我多年的工作情况汇报如下。
一、思想端正、红心向党
我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义,坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”、科学发展观等重要思想,树立全心全意为人民服务的意识。在平时的工作和生活中,我也能自觉维护民族团结,热爱人民的教育事业、热爱教师职业。时刻牢记一个教师应当忠诚党的教育事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养自己高尚的人格和道德情操。
二、为人师表、努力钻研
作为一名教师,我时刻不忘自己的责任,以“学高为师,身正为范”来要求自己,在履行职责方面,我主要做到了以下几点:
1、有良好的师德修养。我热爱自己的工作,有强烈的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。
尊重、理解、信任学生。尊重学生要尊重学生的人格,我很明白,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,所以,我在教学中从不盛气凌人,更不利用教师的地位和权力污辱学生;并且能从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们的幼稚和天真;也把充分的信任给予他们,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。因此,我也赢得了许多学生的喜欢和爱戴。
2、学习课标,认真备课,因材施教。我始终按照语文学科的特点,学习课标,深钻教材,坚持提前备好课,课前再重新温习教案,做到万无一失。备课时能围绕本课时的教学目的、要求,制定合理的教学难点,重点。根据学生的实际,抓重点,备教材的同时,备学生;备教法的同时,备学生的学法。把复杂的内容进行变换,让学生容易接受。在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学生的思维活动及学习情况,及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业设计做到合理,有针对性和启发性,注重学生创新能力的培养,能及时地批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。努力抓好培优补困工作。我认识到要提高教学质量,培优补差工作至关重要,只要把优生培养好了,优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了,才能提高合格率。因此,我经常坚持做到有计划,有效果,有记录,有辅导,有鼓励,努力提高优秀率、合格率。加强学生成绩管理,使用好成绩册,对学生的作业情况,提问效果,课前活动及表现作出公正,准确的评价,登记。并调动学生的学习热情和积极性,鼓励学生不断进步。
3、虚心求教、努力钻研,大胆创新。
在教学工作中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材,关注语文教学改革的动态,大胆进行教改实验,教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣、积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,受到了学校领导以及同事的赞赏。虽然我在教学中也取得了一些成绩,但我并不因此而沾沾自喜,我一直激励自己,没有最好,只有更好,这也成为我不断向前拼搏的动力。
我在教学工作中力求做到以下几点:(1)秉承创新理念,增强教研活力。在课堂中,我努力激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,上课精神抖擞, 热情洋溢,使学生与教师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法灵活多变,边讲边议,议练结合,形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。(2)努力实施高校课堂。使教学形式多样,有独学、对学、小品、课本剧表演、竞赛展示等。课堂形式的变化,收到了预想不到的效果,学生学习的热情高涨,课堂常常爆发出热烈的掌声。通过这种形式,既锻炼了学生的口头表达能力,又提高了学生学习语文的积极性和兴趣。(3)向备课、教研要质量。多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析教法的研究意识,努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。(4)尽力拓宽学生知识面,积极倡导学生利用图书馆的藏书、“阅读课”等时间,自己搜索或利用老师提供的网站进行浏览阅读,丰富学生的课外知识。(5)认真钻研业务,加强理论学习。我要求自己不断的更新知识,订阅了大量教学理论研究资料,积极参加各类学习,使自己的业务能力和教学水平不断提高。
三、带好班级,形成合力
1、激发学生内心动力,制定短、长期目标,做到短期目标能实现,长期目标有欲望。
2、形成学习氛围,成立学区制,实行生生自管,生生互管的管理机制。培养学生独立学习、生活的能力。形成比、学、帮、赶、超的局面。
3、办好家长学校,形成家校合力,适时沟通,共同管理孩子。
4、师生平等,有事商量,人人都是班级的主人,形成民主、和谐的班级氛围。
所以,25年来,我所带的班级成绩没有离开过学校的前三名,我所带的学生也都是不仅成绩好,而且能力超强。09年的谢帅强是我校唯一一个被滑县免试录取的体育特长生。
四、辛勤耕耘,收获丰硕
25年来,我付出了心血和汗水,有付出就有收获。
1、学生方面:从教25年来,我一直秉承着从不放弃一个学生的理念,让优等生更优,让差生有进步,发现优点,发挥特长,人人都是社会的栋梁。事实证明我这样做是对的:每一届学生他们毕业了都没有间断和我联系,93年毕业生郑利敏上学时是我班第一孬蛋,打架、逃课,但他讲义气,想出人头地,毕业后他和我班成绩最好、考上了漯河学院的李文英结婚,前几天文英用微信和我聊天,说“老师,现在郑利敏和他弟弟在郑州建了一家公司,别看他上学的时候挺淘气的,成家了还是个挺负责任的男人,我们有一儿一女,儿子今年该考高中了。”听着就是满满的幸福。刘红友不仅能在滑县白道口开了个碳场,还在鹤壁又做起了钢材生意……现在建立了微信群,他们主动把我拉进去,有一次,我无意看到微信里喊“起立,老师好!”我一惊,原来是05年毕业生。每逢大小节日,我的手机就会响个不停,问候语接踵而至,那时候心里的幸福就不言而喻了。
2、个人荣誉:2007年我是滑县唯一一位农村教师参加安阳市语文优质课大赛的,取得了第六名,并荣获了二等奖。2010年获安阳市优秀教师;2010年获河南省教育厅等多部门联合首次评选校园文化先进个人;2011——2013年被聘任为安阳市中级职称评委;2014年至今被聘任为河南省高级职称评委;2014年获县优秀教师;2015年2月被聘为滑县兼职教研员;2015年3月获滑县辅导教师;2015年6月和郑州轻工业学院邱洪瑞教授研究的教育厅的课题《使琉球杂录》训诂与文化研究结题;科技厅的《“天地之中”儒家思想的文化价值及其资源开发研究》也圆满结题;2015年9月参加了河南省信息技术和课程整合优质课大赛,获得了一等奖;2015年参加了滑县首次课题研究。课题开展顺利,效果显著,正在结题中。
五、不断努力、展望未来
“人无完人,金无足赤”,有成绩不值得引以为傲,但有缺点却一定要改正。我知道我还需要“百尺竿头,更进一步”。以更好的状态投入工作,争取更优秀的教学成绩。我将努力向以下方面进军:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到收放自如,注重对学生能力的培养,要保持教室的“一桶水”常满、常新。因此,我加入了语文周报学术交流群、语文周报写作交流群、全国语文教学研讨群、新概念快速作文语文知识杂志初中群等。
2、努力更新教育理念,接受时代的考验。
3、对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
4、严格约束自己;增强主人翁意识和责任感。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我用我的爱去感染我的学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业。教育教学工作对我来说,是一辈子的事业,为了这份追求,我将继续努力,不断加强自己的品德修养和教育教学水平,吸收最先进的教学理念,努力践行叶圣陶先生的教育理念,为教育事业奉献个人的绵薄之力!做一个不断前行的语文人。
------------------------------------------------------------------------------------分隔线 ----------------------------------------------------------------------
  • 上一篇:第五届语文十大年度人物候选人-郭娟
  • 下一篇:第五届语文十大年度人物候选人-李书娜
  • 招聘启事 | 关于我们| 广告合作

    河南省教育学会语文教育学专业委员会 豫ICP备13018016号 公网安备41162502140004

    河南语文网 All Rights Reserved 技术支持:中原网络传媒

    本站广告合作联系电话:15993288590 QQ:909910618