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河南名师澶州问道 语文盛会精彩纷呈

时间:2015-11-10 点击:

 

河南名师澶州问道   语文盛会精彩纷呈
 
──河南省第二届语文名师教学风格展示会在濮阳召开
记者 常青华  通讯员 陈瑞花
 
   2015年11月14─15日,由河南省教育学会语文教育学专业委员会主办、濮阳县教育局承办的“河南省第二届语文名师教学风格展示会”在濮阳县胜利召开。此次展示会分小学和中学两个会场,近两千人参加了会议。一群为语文执着,为语文痴狂,为语文聚首的河南语文人在濮阳演绎了一幕幕感人至深的“故事”。
   会议首先由河南省教育学会语文教育学专业委员会副会长、范县教育局副局长史大士代表主办方向与会代表表示热烈欢迎,他指出, 河南省第二届语文名师风格展示会的召开,显现出河南语文人蓬勃向上,孜孜追求,不甘平庸的人生信念和教育情怀。希望能利用这次展示会,就文言文教学、主题阅读教学、写作教学等问题进行深度交流,推动语文教学工作跟上时代要求。
  此次活动小学和中学都分三大主题,采用课堂展示和主题报告相结合的形式阐释主题。小学会场是来自山东的全国优秀的小学语文老师翟萍,展示了小古文课堂《守株待兔》和主题报告《小古文,让语文踏上回家的路》,课堂上翟老师巧妙的引导让孩子们在快乐的氛围中吸取小古文的营养与熏陶,尝试读、模仿读、品味读、个性读、整合读,以及与课文相融合、与学习品质教育相融合、与童话故事相融合、与传统经典相融合、与成语学习相融合、与习作相融合,真可谓用经典给母语教育开创了新天地,让在场的老师们感受到了小古文的魅力。用一字概括:高。接着是来自深圳市中小学主题阅读研究院副院长、大单元主题阅读课题组的核心专家邢淑红展示了主题阅读课堂《盘古开天地》和主题报告《中小学主题阅读实验研究》,课堂上邢老师充满激情富有感染力忘我的讲解,把孩子们带入了课文,走进了盘古,孩子们很投入,入情入境,达到教师孩子课本融为一体,展现了主题阅读高效,全面锻炼了孩子们听、说、读、写的能力。方法美,氛围美,读的美,美美的课堂。不时赢来阵阵掌声。报告中,整个会场安静无声。老师们全身心投入疯狂舞动着手中笔的认真的记笔记。现场互动配合,给在座的每一位老师带去美的享受。用一个字概括:美。再者来自濮阳的高级教师、中华吟诵学会培训讲师刘桂彩,洛阳的小学高级教师安继国,在课堂上演绎了吟诵的方法、规则及乐趣,且唱且动且演,增强了孩子的记忆力和音乐感,提高了孩子和老师的幸福感。真可谓是幸福课堂。用一个字概括:妙。
   中学语文会场更是精彩纷呈。来自安阳市第五中学的孙永芳老师执教的《探访风雨---<风雨>之文化导写》可谓创新写作教学的典范!无论是精心设计的以诗会友的课前互动,质朴诙谐的开场白,还是图文并茂的风雨意境的营造,挥洒自如的教学风采都令与会教师惊叹折服甚至直呼震撼。简简单单的自然风雨在孙老师的引导下是风雨又非风雨;是风雨,内涵更在风雨外。师生的互动交流、点拨启发让原本单纯的描述风雨到有意识地移情于物,“我”在风雨中,风雨就是“我”,情景交融,物我合一,达到了天人合一的境界,风雨在孩子们的笔下蔓延,演绎成心灵的倾诉与吟唱……商丘市的刘远亭老师、濮阳县的范利平的名著导读课则把孩子们引入风光旖旎的文学经典世界,尤其是笔名佛心的刘远亭老师领着学生由《孤独之旅》继而进入曹文轩《草房子》,对纯净、唯美、极致语言咀嚼、玩味,让学生于字里行间领略油麻地独特的景致,触摸杜小康微妙难言的心路历程,也感受着曹文轩细腻的笔触,师生们读着、品着、交流着、感动着……总之,孙永芳老师的风流潇洒;车凤鸽老师的激情澎湃;李文铮老师的温婉典雅,刘远亭老师的诗情画意,王栋利老师的深情灵动、范利平老师的细腻精致,无不让与会者赞赏有加。通过本次会议的展示交流,让老师们更深一步的理解了语文怎么教?就是用不同的适合自己的方法,围绕听说读写循环进行,提高学生的听说读写能力,最终提高学生的语文素养及综合能力。同时,与会人员也对新课程改革的背景下,语文教学中很多理论层面的问题和实践层面的操作有了更明确的认识,开阔语文视野的同时,打开了自己语文教学的格局。
   所有的动力来自于内心的沸腾,河南省教育学会语文教育学专业委员会副会长兼常务秘书长吴伟老师在闭幕式上深情地说:“我们举办本届语文盛会,不仅仅是让大家观几节好课,听几场精彩的报告,而是希望借助这个平台和契机引发更多的交流、碰撞、反思、探索甚至争鸣,从而促进我省的语文教育教学百花齐放,促使更多的青年语文老师成长起来,优秀起来。”
   通过两届教学风格展示会的引领,已有不少心怀语文梦的老师梦想成真,找到了适合自己的教学方法,提高了自己的教学艺术,逐渐形成自己独特的教学风格。河南省教育学会语文教育学专业委员会每年3月召开语文年会,请来省外的名师讲课,11月召开省内语文名师教学风格展示会,欢迎各位心系河南语文的教师报名参加每年一次的公益活动,展现风格,互相学习! 
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